【導(dǎo)語】為了幫助留學生和留學家庭了解留學市場，做出合理規(guī)劃和理性的選擇，中信銀行自2015年起聯(lián)合全球知名調(diào)研公司推出國內(nèi)首個留學中介評價指數(shù)，并連續(xù)兩年出版《出國留學藍皮書》?！?018出國留學藍皮書》由中信銀行出國金融專家團撰寫，中信出版社出版，美國睿達思管理咨詢有限公司負責數(shù)據(jù)采集和調(diào)研，百度集團提供網(wǎng)民搜索大數(shù)據(jù)支持。通過歷時6個月，對海內(nèi)外5000余個樣本的分析整理，形成對留學市場的整體研判，及國內(nèi)留學中介排名，同時通過對海外樣本學習、生活、心理，以及就業(yè)的研究，全面、立體地展示了留學生活的全貌。為留學家庭做出理性選擇提供價值參考。

上一期，我們給大家介紹了留學過程中如何用好一站式留學金融服務(wù)。這一期我們將給大家介紹一下在留學路上，家長應(yīng)如何引導(dǎo)孩子做出正確的選擇。
隨著低齡留學趨勢的深化，家長在孩子留學過程中的作用越來越顯著。出國留學是孩子的夢想，更是家長的期待。能培養(yǎng)獨立能力，開闊視野，讓孩子成為國際化人才，在此過程中家長的適當引導(dǎo)不可或缺

對于孩子出國留學，家長應(yīng)注意以下六個問題：

問題一：留學之路始于主觀喜愛

出國留學，尤其是低齡群體出國留學，家長的本意是為了孩子的前途考慮，在孩子出國留學的過程中，如何找到留學的動力也是他們留學成功與否的關(guān)鍵所在。當孩子沒有完全做好出國留學準備的時候，引導(dǎo)比逼迫更為重要。

問題二：國際化視野從當前抓起

家長應(yīng)重視對孩子進行國際化視野方面的培養(yǎng)。首先，孩子需要在語言學習上下功夫，為國際化交流奠定基礎(chǔ)。其次，家長應(yīng)當培養(yǎng)孩子重視合作與平等，這一點不僅表現(xiàn)在用尊重和包容的心態(tài)對待他人上，更體現(xiàn)在保持自信，不卑不亢地主動表述自己的觀點上。另外，培養(yǎng)成熟的心態(tài)，讓孩子更好認識自己的優(yōu)缺點，不盲目自信或自卑。在培養(yǎng)孩子國際化視野過程中要注意與孩子共同進步，并認可他們的付出和收獲。

問題三：前瞻性的遠景規(guī)劃不可少

孩子們學習情況、自理能力存在一定的個體差異，最佳出國時間也沒有統(tǒng)一標準。家長可以通過總體觀察孩子的成熟度、自理能力、溝通能力、學習能力等，判斷出合適自己孩子出國的時間。家長可以結(jié)合自己及身邊人的閱歷，為孩子留學提供規(guī)劃和指導(dǎo)。例如，考慮孩子將來的發(fā)展路線，是選擇留在國內(nèi)還是去國外發(fā)展，是選擇學術(shù)道路還是商業(yè)生涯等。但同時家長也應(yīng)該意識到，孩子才是整體發(fā)展規(guī)劃的主導(dǎo)方，家長應(yīng)該以積極的方式與孩子進行溝通，聽取孩子的意見和想法。如果孩子想長期在國內(nèi)發(fā)展，過早出國可能并不是一個好的做法。反之，如果孩子希望以后在國外有一些發(fā)展和成就，早出國無疑對孩子是有幫助的。

問題四：基于孩子喜好和家長理性評估下的綜合擇校決定

家長在跟孩子一起選擇留學的學校時，應(yīng)該兼顧孩子的意愿進行理性考量。首先，家長應(yīng)當考慮孩子喜歡的學校是否在其能力范圍以內(nèi)。其次，家長應(yīng)當將孩子的喜好與專業(yè)選擇相結(jié)合，并且在關(guān)注學校排名的同時，家長也要關(guān)注相關(guān)的專業(yè)排名。最后，家長一定要關(guān)注孩子的特殊喜好，比如氣候、自然景觀、人文環(huán)境以及社會環(huán)境等。值得一提的是，擇校的最終決策者應(yīng)為孩子自己，家長應(yīng)以引導(dǎo)或建議的方式為孩子引導(dǎo)或提供參考意見。

問題五：正視失敗，以良好的心態(tài)完成申請

在當前競爭激烈的大環(huán)境下，成績優(yōu)異、背景突出卻申請被拒的情況也屢見不鮮。若不能擺正心態(tài)正視失利，孩子的自信心可能會受打擊。家長自己首先要擺正心態(tài)，幫助孩子渡過難關(guān)。國外學校在錄取學生時，成績并不是唯一關(guān)鍵或決定性因素，它們更看重的是學生德智體美勞的全面發(fā)展，看重學生的立體性和成長的豐富性。在此基礎(chǔ)上，不同的學校側(cè)重點不同，有的學校更看重責任心，有的學校強調(diào)批判性思維，有的學校更青睞有某項特長的學生。在數(shù)以萬計的申請大軍中，學生的成績普遍都不錯，文書也都特點鮮明，申請成功或者失敗都很正常。家長和孩子需要做的是盡最大努力，早準備，早行動。即使沒有等來offer，也不要氣餒，而是應(yīng)當及時調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換目標，重新出發(fā)。

問題六：從國內(nèi)開始培養(yǎng)孩子的獨立自主性

孩子選擇出國留學，也就離開了關(guān)愛他們的父母和親人，以及熟識的老師和同學。對他們來說，國外的學習和生活具有挑戰(zhàn)性。所以，一旦明確了出國留學的目標，家長就要有意識地在國內(nèi)幫助他們打好基礎(chǔ)。出國前的準備是多方面的，包括學習動力、思維方式、自理能力、溝通能力、心理建設(shè)等。孩子在父母身邊的時候越獨立，將來在國外獨自生活的時候感受到的不適感也就越小。家長可以鼓勵孩子在國內(nèi)的時候多做一些力所能及的事情，比如自己安排寒暑假，嘗試規(guī)劃行程，參加實習及公益活動等；也可以鼓勵孩子參加夏令營等群體活動，鼓勵他們與其他孩子一起過集體生活等。

歲末年初，又有不少家長開始有計劃送孩子出國留學。在此方面，家長應(yīng)如何引導(dǎo)？才能讓孩子開心去留學、并能夠所有所成，小編精心總結(jié)，給各位家長支幾招——

1、讓孩子多接觸國外文化，可以從美景、美食、歷史入手，減少孩子同國外的距離感；

2、讓孩子多接觸留學生，使孩子看到留學生在國外留學的收獲以及成長，讓孩子知道這些留學生是如何克服留學路上的困難的；

3、讓孩子體驗國外教育的理念和環(huán)境——很多孩子產(chǎn)生留學的想法是從參觀國外大學或者參加國外的夏令營開始的。家長應(yīng)當盡可能為孩子創(chuàng)造接觸多元文化的機會，讓他們充分了解和認識全球環(huán)境，由孩

主動選擇比被動強迫式留學更能帶動孩子的學習和成長。家長應(yīng)從孩子自身的意愿和實際情況出發(fā)，規(guī)劃適合孩子的人生道路。